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1、重要評價工具
課堂觀察app是2014年國家教學成果一等獎“多元交互式”教學評價體系的建構與實踐的重要評價工具,已獲得國家版權局頒發(fā)的軟件著作權。
2、教育重要性
3、促進資源共享
教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見中,特別指出:“要建立評價資源平臺,組織專業(yè)機構開發(fā)科學的評價工具,促進資源共享”。
4、數(shù)字化的平臺管理
5、響應號召
美化界面
bug修復
解決卡頓問題
課堂觀察是2014年國家教學成果一等獎“多元交互式”教學評價體系的建構與實踐的重要評價工具,已獲得國家版權局頒發(fā)的軟件著作權。它積極響應了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)關于:“信息技術對教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視”的號召。教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見中,特別指出:“要建立評價資源平臺,組織專業(yè)機構開發(fā)科學的評價工具,促進資源共享。各地要充分利用現(xiàn)代信息技術,建立和完善教育質量綜合評價數(shù)字化管理平臺,開發(fā)評價工具,為開展評價、改進工作提供技術支撐?!北酒脚_是對這一意見的積極響應,它使課堂觀察邁進了數(shù)字化時代。
移動看課
時間再少也不怕,下載課程到手機,零散時間來學習。
通知必達
教師和管理員在發(fā)布通知后可查看學生簽收情況,大大提高溝通效率,不必擔心通知未送達。
手機做題
學習還需多練習,看課之后即鞏固,更快掌握知識點。
學習組管理
教師和管理員可以在“江蘇大學繼教e江大繼教e”中建立學習小組,方便教師對不同專業(yè)的學生進行更有針對性的學習輔導。亦可發(fā)布和查詢相關的非學歷培訓信息。
增強教學過程實錄量表功能
v2.1.3
學習27M
v12.12.2
學習86M
v2.1.3
學習27M
v2.45.0
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