開(kāi)平人人通是一款非常實(shí)用的手機(jī)學(xué)習(xí)軟件，是專(zhuān)為廣大的開(kāi)平學(xué)生量身打造的，這里擁有超多的學(xué)習(xí)資料給你查詢(xún)，還有最智能的搜索系統(tǒng)，幫你輕松解決困惑，快來(lái)下載體驗(yàn)吧。

軟件特色

1.產(chǎn)品通過(guò)信息溝通、校園通知、考勤管理、內(nèi)部通訊等功能實(shí)現(xiàn)與家長(zhǎng)的密切溝通聯(lián)系，幫助孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步；

2.其中的“安全守護(hù)”利用GPS準(zhǔn)確定位孩子行蹤，讓家長(zhǎng)放心培養(yǎng)孩子獨(dú)立性，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

3.建立起教師指導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)交流等的網(wǎng)上互動(dòng)！

4.開(kāi)平人人通app一套能夠建立起教師與家長(zhǎng)之間、教師與學(xué)生之間等的溝通和交流渠道，

5.“開(kāi)平人人通”智能協(xié)同教育app平臺(tái)致力于增強(qiáng)寧夏地區(qū)家長(zhǎng)和學(xué)校信息溝通，防范孩子安全隱患。

1.在城域網(wǎng)學(xué)習(xí)空間中我校老師積極布置作業(yè)，并在電子書(shū)包的課堂教學(xué)中，將學(xué)習(xí)空間應(yīng)用融入到常態(tài)使用中。

2.在移動(dòng)終端上老師們調(diào)取每天所使用的全部教學(xué)課件、微課、備課，讓老師們的數(shù)字化教學(xué)跨入了移動(dòng)時(shí)代。

3.老師課前發(fā)布的微課學(xué)習(xí)資料孩子們?cè)诩揖涂梢钥吹剑谡n上使用移動(dòng)終端進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)有了更好的效果，也大大支撐了我們的一對(duì)一數(shù)字化課堂教學(xué)。

4.所有的老師都能通過(guò)本站自己的移動(dòng)終端查看課表、學(xué)校發(fā)布的各種動(dòng)態(tài)新聞。

5.因?yàn)槿巳送ㄒ苿?dòng)端有訪(fǎng)客功能，原來(lái)家長(zhǎng)到校來(lái)訪(fǎng)使用電話(huà)干擾老師教學(xué)的問(wèn)題得到了良好的解決。

6.開(kāi)平人人通移動(dòng)終端是我校重點(diǎn)推進(jìn)應(yīng)用了領(lǐng)域。我校通過(guò)努力為全體教師配備了移動(dòng)終端。

7.家長(zhǎng)可以提前預(yù)約來(lái)訪(fǎng)的時(shí)間，憑借老師審核的申請(qǐng)回執(zhí)即可通過(guò)門(mén)衛(wèi)在指定時(shí)間進(jìn)入校園。

修復(fù)：

1. 問(wèn)卷調(diào)查查看結(jié)果到達(dá)最后一題報(bào)錯(cuò)的問(wèn)題

2. 問(wèn)卷調(diào)查查看結(jié)果列表顯示問(wèn)題

3. 掃一掃功能掃描問(wèn)卷調(diào)查二維碼不顯示問(wèn)題

4. 通訊錄圖標(biāo)不顯示問(wèn)題

5. 學(xué)生端作業(yè)、題本發(fā)起討論ios閃退問(wèn)題

6. 文章下拉菜單排序混亂問(wèn)題

7. 問(wèn)卷調(diào)查餅狀圖右側(cè)數(shù)字顯示有誤的問(wèn)題

新增：

1. 支持4g+網(wǎng)絡(luò)使用人人通

2. 教師研修網(wǎng)功能模塊；

3. 機(jī)構(gòu)教育局查看本區(qū)域文章功能

4. 會(huì)話(huà)頁(yè)面打開(kāi)外部網(wǎng)頁(yè)功能

5. 私人會(huì)話(huà)增加進(jìn)入人員詳情頁(yè)面功能

6. 通知功能模塊；

7. 公文功能模塊；

8. 應(yīng)用菜單增加未讀消息總數(shù)提示；

優(yōu)化：

1. 群組人員列表顯示樣式

2. 刪除會(huì)話(huà)記錄提示文字準(zhǔn)確性

3. 會(huì)話(huà)列表頁(yè)面顯示文本過(guò)濾超鏈接提示

4. 學(xué)生端題本模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式

5. 學(xué)生端導(dǎo)學(xué)模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式

6. 問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)卷詳情增加提示查看的效果

7. 學(xué)生端作業(yè)模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式

開(kāi)平人人通APP是一款非常有用的學(xué)習(xí)服務(wù)軟件，用戶(hù)可以通過(guò)這款軟件進(jìn)行隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)服務(wù)，軟件里擁有非常多的手機(jī)應(yīng)用軟件知識(shí)，可以幫助用戶(hù)解決更多的困擾與難題，讓我們的生活工作變得更加快樂(lè)輕松。

1.老師用戶(hù)可以在這款軟件上與學(xué)生家長(zhǎng)輕松的進(jìn)行溝通交流。

2.所有的信息內(nèi)容可以通過(guò)通知板塊進(jìn)行快速發(fā)送。

3.用戶(hù)可以在線(xiàn)使用語(yǔ)音通話(huà)來(lái)更好的進(jìn)行交流和溝通。

軟件優(yōu)勢(shì)

1.建立在線(xiàn)互動(dòng)，如老師指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)等。

2.智能協(xié)同教育app平臺(tái)致力于加強(qiáng)寧夏家長(zhǎng)與學(xué)校的信息溝通，防范兒童安全隱患。

軟件功能

1.在城域網(wǎng)學(xué)習(xí)空間中我校老師積極布置作業(yè)，并在電子書(shū)包的課堂教學(xué)中，將學(xué)習(xí)空間應(yīng)用融入到常態(tài)使用中。

2.在移動(dòng)終端上老師們調(diào)取每天所使用的全部教學(xué)課件、微課、備課，讓老師們的數(shù)字化教學(xué)跨入了移動(dòng)時(shí)代。

3.老師課前發(fā)布的微課學(xué)習(xí)資料孩子們?cè)诩揖涂梢钥吹剑谡n上使用移動(dòng)終端進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)有了更好的效果，也大大支撐了我們的一對(duì)一數(shù)字化課堂教學(xué)。

4.所有的老師都能通過(guò)自己的移動(dòng)終端查看課表、學(xué)校發(fā)布的各種動(dòng)態(tài)新聞。

5.因?yàn)槿巳送ㄒ苿?dòng)端有訪(fǎng)客功能，原來(lái)家長(zhǎng)到校來(lái)訪(fǎng)使用電話(huà)干擾老師教學(xué)的問(wèn)題得到了良好的解決。

6.開(kāi)平人人通移動(dòng)終端是我校重點(diǎn)推進(jìn)應(yīng)用了領(lǐng)域。我校通過(guò)努力為全體教師配備了移動(dòng)終端。

7.家長(zhǎng)可以提前預(yù)約來(lái)訪(fǎng)的時(shí)間，憑借老師審核的申請(qǐng)回執(zhí)即可通過(guò)門(mén)衛(wèi)在指定時(shí)間進(jìn)入校園。

更新日志

修復(fù)：

1. 問(wèn)卷調(diào)查查看結(jié)果到達(dá)最后一題報(bào)錯(cuò)的問(wèn)題

2. 問(wèn)卷調(diào)查查看結(jié)果列表顯示問(wèn)題

3. 掃一掃功能掃描問(wèn)卷調(diào)查二維碼不顯示問(wèn)題

4. 通訊錄圖標(biāo)不顯示問(wèn)題

5. 學(xué)生端作業(yè)、題本發(fā)起討論ios閃退問(wèn)題

6. 文章下拉菜單排序混亂問(wèn)題

7. 問(wèn)卷調(diào)查餅狀圖右側(cè)數(shù)字顯示有誤的問(wèn)題

新增：

1. 支持4g+網(wǎng)絡(luò)使用人人通

2. 教師研修網(wǎng)功能模塊；

3. 機(jī)構(gòu)教育局查看本區(qū)域文章功能

4. 會(huì)話(huà)頁(yè)面打開(kāi)外部網(wǎng)頁(yè)功能

5. 私人會(huì)話(huà)增加進(jìn)入人員詳情頁(yè)面功能

6. 通知功能模塊；

7. 公文功能模塊；

8. 應(yīng)用菜單增加未讀消息總數(shù)提示；

優(yōu)化：

1. 群組人員列表顯示樣式

2. 刪除會(huì)話(huà)記錄提示文字準(zhǔn)確性

3. 會(huì)話(huà)列表頁(yè)面顯示文本過(guò)濾超鏈接提示

4. 學(xué)生端題本模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式

5. 學(xué)生端導(dǎo)學(xué)模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式

6. 問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)卷詳情增加提示查看的效果

7. 學(xué)生端作業(yè)模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式

軟件評(píng)測(cè)

最實(shí)用的手機(jī)學(xué)習(xí)軟件，專(zhuān)為開(kāi)平學(xué)生打造的學(xué)習(xí)神器。

官方介紹

開(kāi)平人人通——一套能夠建立起教師與家長(zhǎng)之間、教師與學(xué)生之間等的溝通和交流渠道，建立起教師指導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)交流等的網(wǎng)上互動(dòng)！